{"id":7,"date":"2013-01-15T23:44:53","date_gmt":"2013-01-15T21:44:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/?page_id=7"},"modified":"2019-09-01T14:01:28","modified_gmt":"2019-09-01T12:01:28","slug":"uber-uns","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/?page_id=7","title":{"rendered":"\u00dcber uns"},"content":{"rendered":"

Im Schuljahr 2019\/20 <\/strong>besuchen insgesamt 273 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Gemeinschafts-Grundschule Oberwinzerfeld. Sie werden von 13 Lehrerinnen\u00a0 in\u00a012 Klassen unterrichtet. Unterst\u00fctzt werden sie von\u00a0zwei Sonderp\u00e4dagoginnen, die in diesem Schuljahr an\u00a0f\u00fcnf Tagen\u00a0vor Ort sind.<\/p>\n

In diesem Schuljahr geh\u00f6ren zu unserem Team noch ein Schulsozialarbeiter und eine Schulsozialp\u00e4dagogin f\u00fcr die Schuleingangsphase.<\/p>\n

Unsere Grundschule bietet sowohl eine verl\u00e4ssliche Vormittagsbetreuung i<\/strong>n der Zeit von 7.45 -13 Uhr( AWO -Kids) , als auch eine Ganztagsbetreuung<\/strong> von 7- 17 Uhr( AWO-Kings) an. Tr\u00e4gerin des Betreuungsangebotes ist die AWO.<\/p>\n

Das Raumangebot<\/strong> unserer Schule ist ausreichend. Neben 12 Klassenr\u00e4umen verf\u00fcgen wir \u00fcber einen PC-Raum, zwei Differenzierungsr\u00e4ume f\u00fcr Kleinstgruppen, zwei Sporthallen, eine Gymnastikhalle, ein gro\u00dfes Au\u00dfensportgel\u00e4nde und eine Aula. Der Musikunterricht findet in den R\u00e4umlichkeiten des ehemaligen Schwimmbades, welches auch als B\u00fcrgertreff genutzt wird, statt. Dort ist vor\u00fcbergehend auch der Leseraum untergebracht. Der Raum unterliegt somit einer vierfachen Nutzung. Die Stadtverwaltung plant, in den Sommerferien 2020 die R\u00e4ume neu zu gestalten, sodass es wieder Musikraum, einen Leseraum und einen separaten B\u00fcrgertreff geben wird. Zus\u00e4tzlich zum Schulhof gibt es einen Innenhof mit einem Schulgarten. Zum Pl\u00e4tzchenbacken oder f\u00fcr Unterrichtsvorhaben im Rahmen gesunder Ern\u00e4hrung steht die neue Schulk\u00fcche zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n

In unserer Schule wird individuelle F\u00f6rderung<\/strong> gro\u00df geschrieben. Wir f\u00f6rdern daher Kinder, die Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache haben, in speziellen DaZ-Stunden<\/strong>. Dabei geht es sowohl um die Erweiterung des Sprachschatzes, als als auch um den Erwerb der Fachsprache in m\u00fcndlicher und schriftlicher Form. Ebenso unterst\u00fctzen wir Kinder mit Schwierigkeiten im Schreiben in speziellen LRS-Stunden<\/strong> oder f\u00f6rdern Kinder mit Problemen im mathematischen Bereich<\/strong> in F\u00f6rderstunden.\u00a0 Da Bewegung und Lernen eng zusammen h\u00e4ngen, gibt es an unserer Schule auch „Sportf\u00f6rderstunden“<\/strong>, in denen auf die Entwicklung der Grob- und Feinmotorik gro\u00dfer Wert gelegt wird.<\/p>\n

In allen Jahrg\u00e4ngen bieten wir auch jeweils eine F\u00f6rderstunde f\u00fcr begabte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/strong> an. In den so genannten XXL- Stunden<\/strong> serviert eine Lehrerin ihnen „besonderes Spezial-Gehirn-Futter“. Dabei handelt es sich vorwiegend um Lernspiele mit steigendem Schwierigkeitsgrad, die gro\u00dfe Anstrengungsbereitschaft bei voller Konzentration erfordern. Diese F\u00f6rderstunden sind f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler geeignet, die deutlich schneller arbeiten als andere und sich offensichtliche weniger anstrengen m\u00fcssen, um die allgemein geforderten Aufgaben zu l\u00f6sen.<\/p>\n

Als „Lesende Schule“<\/strong> liegt uns die Lesef\u00f6rderung besonders am Herzen, daher f\u00f6rdern wir in unseren „Antolin-<\/strong>Stunden die Lesemotivation und die Lesekompetenz unserer Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen nachhaltig. Ein gro\u00dfer Dank geht an dieser Stelle an alle Lesem\u00fctter und V\u00e4ter, die durch ihre Pr\u00e4senz unser Vorhaben unterst\u00fctzen. Ebenso eine herzliche Einladung an alle Eltern, die sich hier engagieren m\u00f6chten. Wir freuen uns, dass durch Mentor die Vermittlung von Lesepaten an unsere Schule m\u00f6glich war, die unsere Sch\u00fcler\/Innen beim Lesen unterst\u00fctzen. Auch diesen Ehrenamtlichen danke ich an dieser Stelle sehr f\u00fcr ihren unerm\u00fcdlichen Einsatz.<\/p>\n

Am allj\u00e4hrlichen Tag des Vorlesens<\/strong> ist es dann f\u00fcr alle lesefreudigen Dritt- und Viertkl\u00e4ssler ein besonderes Vergn\u00fcgen, den j\u00fcngeren Sch\u00fclern etwas aus den Lieblingsb\u00fcchern vorzulesen. Selbstverst\u00e4ndlich finden an unserer Schule in diesem Rahmen auch Autorenlesungen statt.<\/p>\n

Wir wissen, dass Bewegung und Lernen wichtige Partner sind. Daher haben Bewegungspausen im Unterricht bei uns einen gro\u00dfen Stellenwert. Immer wieder gibt es kurze Bewegungspausen, in denen die Kinder springen, tanzen und sich sportlich bewegen k\u00f6nnen, um Stress und Spannungen abzubauen. Danach k\u00f6nnen sie dann umso konzentrierter im Unterricht weiterarbeiten. Seit drei Jahren nimmt unsere Schule an dem Projekt „Klasse 2000“<\/strong> teil. Dieses Projekt vermittelt durch den Einsatz von externen Gesundheitsf\u00f6rderern, speziellen handlungsorientierten Lehr- und Lernmitteln und die aktive Unterst\u00fctzung der Lehrerinnen und Lehrer eine positive Einstellung zur Gesundheit und gibt wichtige Informationen \u00fcber den eigenen K\u00f6rper. Themenwochen vertiefen den Einblick in die gesunde Ern\u00e4hrung praktisch. Bereits im zweiten Jahr nimmt unsere Schule am Schulobstprogramm der EU teil. Finanziert \u00fcber EU-Mittel, gewaschen und in H\u00e4ppchen geschnitten von engagierten Eltern, k\u00f6nnen alle Sch\u00fcler\/Innen dreimal in der Woche Obst und Gem\u00fcse im Klassenraum genie\u00dfen. Ein herzlicher Dank geht an alle Obstm\u00fctter und Obstv\u00e4ter!<\/p>\n

Musik ist neben der Bewegung ein wesentliches Element im Oberwinzerfeld. Unsere Musiklehrerin Frau Spliethoff-Brinkmann leitet den „Growi-Chor“<\/strong> und das Schulorchester.<\/strong> \u00dcber siebzig Kinder singen und musizieren im Schulchor und Orchester mit. Ein immer wieder gern gesungenes Lied ist dabei die „Growi-Hymne“, ein Lied, das ein ehemaliger Schulleiter, Herr L\u00f6bbeke, komponiert hat, das es aber mittlerweile auch in der neuzeitlichen Version gibt.<\/p>\n

Selbstverst\u00e4ndlich gibt es an unserer Schule das „Jeki-Projekt“ nunmehr „Jekids“ genannt.<\/strong><\/p>\n

Growi ist unser Schulmaskottchen, das auf der ersten Seite zu sehen ist.<\/p>\n

Und dann gibt es noch unseren Schulhund Paula!<\/strong> Paula ist eine charmante Schapendoesdame mit bester Ausbildung, freundlichem Charakter und einem Gesundheits-und Hygieneplan. Sie bereichert den Unterricht seit drei Jahren. Ein Mal pro Woche nimmt sie am Unterricht teil und wird aktiv eingebunden. Zum Beispiel m\u00fcssen die Sch\u00fcler W\u00f6rter bestimmen – Verb, Nomen oder Adjektiv – und Paula auf das entsprechende Schild setzen. Mit dem Hund lernen die Kinder au\u00dferdem Respekt und R\u00fccksichtnahme vor anderen Lebewesen.<\/p>\n

An unserer Schule gibt es nat\u00fcrlich auch AG`s<\/strong>. In der Natursp\u00fcrnasen-AG erforschen Dritt- und Viertkl\u00e4ssler die Natur und hegen und pflegen unseren Schulgarten.\u00a0Die Chor- und Orchester- AG hat mittlerweile schon Tradition! In der Literatur-AG wird gelesen und sich intensiv dar\u00fcber ausgetauscht. In der PC-AG lernen die Kinder den Umgang mit Schreibprogrammen und den Umgang mit dem Internet.<\/p>\n

Ausfl\u00fcge und Klassenfahrten geh\u00f6ren zu unserem Schulprogramm. Ebenso Projekt- und Themenwochen.<\/p>\n

Wichtig ist uns die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern, die wir gern an Elternabenden, Klassenfesten, Klassenpflegschaftsversammlungen, Stammtischen, Schulpflegschaftsversammlungen, Schulfesten begr\u00fc\u00dfen!<\/p>\n

Wenn Sie sich engagieren m\u00f6chten, gibt es die M\u00f6glichkeit dies aktiv in unserem F\u00f6rderverein<\/strong> zu tun. Ansprechpartner\u00a0sind zurzeit Frau Schr\u00f6der und\u00a0Frau Fiedrich. Weitere M\u00f6glichkeiten des Engagements bietet die Klassenpflegschaft, die Schulpflegschaft und die Schulkonferenz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Im Schuljahr 2019\/20 besuchen insgesamt 273 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Gemeinschafts-Grundschule Oberwinzerfeld. Sie werden von 13 Lehrerinnen\u00a0 in\u00a012 Klassen unterrichtet. Unterst\u00fctzt werden sie von\u00a0zwei Sonderp\u00e4dagoginnen, die in diesem Schuljahr an\u00a0f\u00fcnf Tagen\u00a0vor Ort sind. In diesem Schuljahr geh\u00f6ren zu unserem Team … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/7"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1642,"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/1642"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ggs-oberwinzerfeld.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}